El nostre equip

Foto web Gemma

FORMACIÓ

Gemma Pou

Hola, em dic Gemma Pou i soc mare, companya de la meva parella, amiga, mestra i psicòloga. La maternitat em va fer establir un dolç parèntesis laboral on vaig poder dedicar tot el meu temps i amor a la criança de les meves dues filles. Passat un temps, però, vaig sentir la necessitat de tornar a connectar amb la meva altra passió, la psicologia. I és que per a mi, la psicologia ha estat, i crec que serà sempre, el fil conductor de la meva vida.

No puc concebre el meu dia a dia sense ella. M’ha ajudat a poder conèixer-me millor i a poder desenvolupar mecanismes i eines per poder ajudar a les persones que ho necessiten.

Durant tota la meva experiència professional, he pogut anar perfeccionant el meu mètode d’atenció terapèutica. Intento sempre endinsar-me en la profunditat de cada cas i poder oferir l’acompanyament que millor s’adequa a cada persona.

Realment, no se m’acut una professió més apassionant i gratificant.

FORMACIÓ

Teresa Treig

Hola, em dic Teresa Treig, soc psicòloga de professió. Estimo la meva feina, crec que des de molt abans d’estudiar-la de forma, podríem dir, oficial. El meu propòsit sempre ha estat millorar com a persona i poder acompanyar a altres en aquest procés.

La gestió de les emocions, conèixer les nostres potencialitats i tenir una comprensió de la realitat que ens envolta, així com de les relacions humanes, és el que més m’atrau.

Acompanyar a les persones a expandir el seu nivell de consciència i poder créixer com a éssers únics. Prendre consciència que formem part d’un tot.

Tothom hauria de tenir l’oportunitat d’arribar allà on vulgui i, la majoria de les vegades, som nosaltres mateixos/es qui ens posem els obstacles per aconseguir-ho.

He treballat en diversos àmbits. Crec que això m’ha permès conèixer de primera mà la diversitat  que existeix  al nostre voltant i en el nostre interior.

FORMACIÓ

Maria Morreres

Hola, em dic Maria Morreres i soc psicòloga i moltes altres coses. Soc la germana petita de la família, amiga i companya.

Per mi, la vida i els seus vincles són com un conjunt de peces. Algunes encaixen amb facilitat, gairebé sense adonar-nos-en. D’altres, en canvi, queden desplaçades, com si no acabessin de trobar el seu lloc o no sabéssim ben bé on posar-les.

La psicologia, per mi, té molt a veure amb això: amb escoltar-les, observar-les amb calma i descobrir juntes com recol·locar-les. No es tracta de canviar-les, sinó d’entendre-les, donar-los sentit i acompanyar el procés de tornar-les a situar.

No hi ha una única manera de fer les coses, sinó tantes com persones al món. Perquè, al cap i a la fi, res està completament determinat; sempre hi ha espai per construir-nos, recol·locar-nos i continuar donant forma a la nostra pròpia vida.

FORMACIÓ

Aleth Ariño

Benvingut/da, jo sóc l’Aleth, psicòloga de formació i professió. En constant moviment, immersa en una dinàmica on la pràctica professional, l’esport, el contacte amb la natura i la cura del entorn proper conviuen en sintonia en el meu dia a dia.

Em meravella la psicologia en tots els seus camps. Poder formar-me en diferents branques d’aquesta m’ha permès integrar diverses perspectives i coneixements en la pràctica.  

Conèixer com cada persona interpreta la seva realitat, el món que ell/ella habita. M’apassiona escoltar els altres, situar-me en el seu punt de vista i observar com uneixen els diferents factors per construir aquesta realitat. Penso que és des d’aquí, des de la seva vivència, des d’on podem desenvolupar de manera efectiva la intervenció psicològica.

Des de l’experiència personal i professional, acompanyo persones en el seu procés de creixement, ajudant-les a potenciar recursos i habilitats perquè puguin apropar-se i desenvolupar el seu màxim potencial

Laura Hernández

FORMACIÓ

Laura Hernández

Em dic Laura Hernández i ser psicòloga és la meva gran passió. Gaudeixo molt de la meva professió acompanyant a les persones en el seu procés d’autoconeixement i creixement personal.

A part de la psicologia soc amant de la natura, els animals, la literatura i l’art en totes les seves expressions.

La meva experiència acompanyant a nens i nenes, adolescents i adults/es, m’ha permès adquirir una perspectiva integradora, a través de la qual cada teràpia és personalitzada i adaptada a les característiques singulars de cada persona.

Dins la meva pràctica, el meu propòsit és crear un espai segur i de confiança a través del qual, es pot reflexionar i donar un sentit al malestar dins de la teva pròpia història per, a partir d’aquí, construir un camí cap a l’acceptació i el canvi.

FORMACIÓ

Daniel Seró

Em dic Dani i la meva vocació sempre ha estat acompanyar els infants i les seves famílies en el seu procés de creixement i desenvolupament. Soc mestre d’Educació Infantil, Primària i Educació Especial, i estic especialitzat en Neurodesenvolupament de la Parla i el Llenguatge i en Pedagogia Terapèutica.

Al llarg dels anys, he tingut l’oportunitat de treballar amb infants amb diverses necessitats i trajectòries, la qual cosa m’ha permès desenvolupar una mirada global i integradora.

Aquesta experiència m’ha ensenyat que cada nen i nena és únic/a, i que la intervenció ha de ser personalitzada, respectuosa i adaptada al seu ritme i manera d’entendre el món.

La meva pràctica se centra a crear un espai segur, proper i de confiança, on les famílies se sentin escoltades i els infants puguin expressar-se amb llibertat.

Treballo per donar sentit a les dificultats que poden aparèixer en el llenguatge, l’aprenentatge o el desenvolupament, i per oferir eines que ajudin a construir camins reals de millora i autonomia.

Acompanyar, orientar i veure créixer les capacitats dels infants és, per a mi, un privilegi i una font constant de motivació.

FORMACIÓ

Biuse Padilla

Hola, em dic Biuse i, des de petita, el món de l’educació especial ha format part de la meva vida gràcies a la influència de la meva mare. Aquesta experiència va despertar en mi una gran vocació per la cura, l’acompanyament i l’ensenyament dels infants i les seves famílies.

Actualment treballo en una escola d’educació especial, una professió que m’apassiona perquè em permet acompanyar cada infant en el seu desenvolupament i celebrar amb ells i les seves famílies cada petit gran assoliment.

Em considero una persona flexible, tranquil·la i propera, i crec en la importància d’oferir un acompanyament respectuós i adaptat a les necessitats de cada nen i nena.

Fora de la feina, gaudeixo de l’esport, especialment del voleibol, el gimnàs i la muntanya, activitats que m’ajuden a mantenir l’equilibri personal. Per a mi, poder formar part del creixement dels infants i contribuir al seu benestar és un dels privilegis més grans de la meva vida.

FORMACIÓ

Bárbara Ropero

Hola, em dic Bárbara i soc mestra d’Educació Infantil i Primària, especialitzada en Educació Especial i dificultats de l’aprenentatge i del llenguatge.

Des de sempre he viscut l’educació com una vocació i una manera d’acompanyar als infants en el seu desenvolupament, respectant els seus ritmes, necessitats i potencialitats. Crec profundament en una educació inclusiva i en la importància de garantirà la igualtat d’oportunitats, perquè cada infant pugui créixer, aprendre i sentir-se valorat/da.

Al llarg del meu recorregut formatiu i professional, he anat descobrint un especial interès pel llenguatge, la comunicació i les dificultats d’aprenentatge. Aquest camí, m’ha portat a continuar formant-me per poder oferir una atenció més conscient, individualitzada i respectuosa tant als infants com a els seves famílies.

Entenc cada procés d’acompanyament com un treball conjunt, basat en l’escolta, la confiança i el vincle. M’agrada crear espais segurs i propers on els invents se sentin còmodes per expressar-se, aprendre i desenvolupar les seves capacitats amb confiança i autoestima.

Acompanyar-los en aquest provés, veure els seus petits grans avenços i poder donar suport també a les famílies és, per a mi, una de les parts més boniques de la meva professió

FORMACIÓ

Llicenciada en Psicologia per la Universitat Ramon Llull de Barcelona.

Diplomada en Magisteri de Primària per la Universitat Ramon Llull de Barcelona.

Psicòloga col·legiada amb número 14.038 pel Col·legi Oficial de Psicòlegs de Catalunya

Habilitació de Psicologia General Sanitària pel Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya

Especialitzada en psicoteràpia psicoanalítica i en Psicologia Clínica

Membre de l’ACPP, Associació Catalana de Psicoteràpia Psicoanalítica

Postgrau de Diagnòstic Clínic i Noves Patologies per l’ACPP (Associació Catalana de Psicoteràpia Psicoanalítica)

Màster de perfeccionament en Psicoteràpia Psicoanalista a l’ACPP (Associació Catalana de Psicoteràpia Psicoanalítica) a través de la Universitat de Girona.

Curs universitari en prevenció de l’abús sexual infantil. Universitat de Barcelona

Curs d’avaluació i intervenció en el Trastorn de l’Espectre Autista (TEA). Universitat Ramon Llull. Barcelona

Jornades “Acompanyament al dol i a la malaltia”. Universitat de Lleida

Màster en Direcció i Organització d’Empreses per la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona

FORMACIÓ

Llicenciatura Psicologia (Especialitat Clínica). Universitat Rovira i Virgili. Tarragona.

Teràpia Familiar Sistèmica. COPC. Centre Kine. Lleida. 90 hores.

Postgrau Psicopatologia Clínica Infanto-Juvenil. Hospital Sant Joan de Déu, Barcelona.

Constel·lacions Familiars. COPC 30 hores

Sexualitat en la discapacitat intel·lectual. FEAPS 40 h.

XI Jornada Acompanyament al dol i la malaltia. UDL

I Congrés d’inserció laboral de persones amb Trastorn Mental.

II i III Jornades de Rehabilitació psicosocial Intensiva (“Si no vull…puc”).

I Jornades de Servei de Club Social a la Demarcació de Lleida: “ Una mirada al model de club social i la coordinació amb els serveis sanitaris de salut mental”.

III Simposi de centres de rehabilitació psicosocial centres de dia de Catalunya i Aragó. Rehabilitació psicosocial basada en l’evidència.

ALZHEIMER: AD CONTINUM Farmacologia i Estimulació Cognitiva.

III Curs sobre Demències. Actualització en demències.

FORMACIÓ

Formación:
 
Grau en Psicologia per la Universitat Ramon Llull, Blanquerna. Barcelona
 
Psicòloga col·legiada amb núm. 35.815 pel Col·lègi Oficial de Psicòlegs de Catalunya (COPC)
 
Màster en Psicologia General Sanitària per la Universitat de València
 
Màster en Estratègia i Creativitat en Publicitat per la Universitat Ramon Llull, Blanquerna. Barcelona
 
Formació prèvia en Educació Infantil (CFGS, Sagrat Cor Sarrià).
 
Assistència a la conferència professional VÍNCULOS 2025, centrada en la pràctica clínica dels vincles, relacions i apego.
 
Experiència com a psicòloga a l’IESP i al Centre de Psicologia AIS.
 
Tècnica de comunicació a l’AFFAC, desenvolupant projectes vinculats a l’àmbit social i educatiu.
 
Coordinadora de projectes d’infància al Centre Obert MigraStudium.

FORMACIÓ

Grau en Psicologia amb especialitat Clínica per la Universitat de Lleida (UdL)

Psicòloga Col·legiada amb núm. 32030 pel Col·legi Oficial de Psicòlegs de Catalunya (COPC)

Màster en Psicologia de l’Esport i de l’Activitat Física. Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)

Màster en Neuropsicologia. Universitat de Lleida (UdL)

Màster en Psicologia General Sanitària. Universitat de Lleida (UdL)

Curs d’Expert en Mindfulness. Acadèmia APIR.

Curs d’ Intervenció Psicològica Avançada en Emergències. Universitat de Lleida (UdL)

Curs de Primers Auxilis Psicològics. Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)

FORMACIÓ

Grau en Psicologia amb la especialitat Clínica. Universitat Rovira y Virgili (URV).

Psicòloga Col·legiada amb núm. 31.302 pel Col·legi Oficial de Psicòlegs de Catalunya (COPC)

Màster en Teràpies Psicològiques de Tercera Generació. Universitat Internacional de Valencia (UVIU).

Màster en Psicologia General Sanitària. Universitat de Lleida (UDL).

Curs Tractament de la Ansietat (AEPSIS).

Curs Psicoteràpia Integradora pel Tractament del Trauma.

Curs Intel·ligència Emocional. Universitat Internacional de Valencia (UVIU).

Curs Neuropsicologia clínica de la Depressió i la Ansietat (COPC).

FORMACIÓ

Grau d’Educació Infantil. Universitat de Lleida. (UDL)

Grau d’Educació Primària Acreditat pel Departament d’Educació de Catalunya. Procés d’oposició en Educació Primària.

Màster Universitari en Dificultats d’Aprenentatge i Trastorns del Llenguatge. Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

Màster Universitari Direcció de Centres Educatius per a la Innovació Educativa. Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)

Màster Universitari en Acompanyament Familiar i Sistèmic. Institut Sistèmic

Especialista en el Neurodesenvolupament de la Parla i el Llenguatge. Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

Especialista en Pedagogia Terapèutica. Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

Soci ACP CREDA. Associació Catalana de Professionals de CREDA i M. D’Audició i Llenguatge

Curs en Moviments Sistèmics i Introducció a la Pedagogia Sistèmica. Moviment Educatiu Sistèmic

Formació. Monogràfic Verbotonal. Fundació de Purísima de Zaragoza

Formació. Monogràfic Interpretació WISC-V. Institut Itegratek

Formació. Monogràfic Sobre Entrenament Auditiu. Idova Ibarbia

Intervenció en Dislèxia. J. Palazón

Intervenció en Trastorns dels Sons de la Parla. J. Palazón

Intervenció en Trastorn del Desenvolupament del Llenguatge. J. Palazón

Intervenció en Consciència Fonològica. J. Palazón

FORMACIÓ

Grau d’Educació Primària: Universitat de Lleida (UDL).

Especialista en Atenció a la Diversitat i Educació Especial: Universitat de Lleida (UDL).

Especialista en Audició i Llenguatge: Universitat Internacional de la Rioja (UNIR).

Grau de Pedagogia: Universitat Internacional de la Rioja (UNIR).

Màster en Atenció Primerenca i Desenvolupament Infantil: Universitat Internacional de la Rioja (UNIR). (Formació en curs).

Curs de Programació Neurolingüística en Entorns Educatius: Prisma.

Curs en Dificultats de Llenguatge i Comunicació en l’Àmbit Educatiu: Prisma.

Curs en Neuroeducació: aprendre i ensenyar des del cervell: Prisma.

FORMACIÓ

Grau en Educació Infantil per la Universitat de Lleida (UdL)

Grau en Educació Primària amb menció en Educació Especial per la Universitat de Lleida (UdL)

Màster en Dificultats de l’Aprenentatge i Trastorns del Llenguatge. Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

Formació en Dificultats Específiques de la Lectoescriptura

Formació en Immersió i Suport Lingüístic

Formació en Interculturalitat i Alumnat nouvingut

Introducció bàsica a la comunicació en Llengua de Signes Catalana (nivell A1)

FORMACIÓ

Grau en Psicologia per la Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

Psicòleg Col·legiat amb número 34.953 pel Col·legi Oficial de Psicòlegs de Catalunya (COPC)

Màster en Psicologia General Sanitària. Universitat Internacional de la Empresa (UNIE)

Màster Universitari en Formació del Professorat. Universitat Internacional de la Empresa (UNIE)

Curs – Addiccions: Abordatge de l’Atenció al Fumador Dual de Cànnabis i Tabac. Institut Català d’Oncologia

Curs – Addiccions: Abordatge del Consum de Tabac en pacients amb Trastorns Mentals. Xarxa Catalana d’Hospitals sense Fums

Curs: Intel·ligència Emocional. Andreu Gatuellas Gassó

FORMACIÓ

Grado en Educación Infantil. Universidad de Lleida (UdL).

Grado en Educación Primaria, acreditado por el Departamento de Educación de Cataluña. Proceso de oposición en Educación Primaria.

Máster Universitario en Dificultades de Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje. Universitat Oberta de Catalunya (UOC).

Máster Universitario en Dirección de Centros Educativos para la Innovación Educativa. Universitat Autònoma de Barcelona (UAB).

Máster Universitario en Acompañamiento Familiar y Sistémico. Instituto Sistémico.

Especialista en Neurodesarrollo del Habla y el Lenguaje. Universitat Oberta de Catalunya (UOC).

Especialista en Pedagogía Terapéutica. Universitat Oberta de Catalunya (UOC).

Socio ACP CREDA. Asociación Catalana de Profesionales de CREDA y de Audición y Lenguaje.

Curso en Movimientos Sistémicos e Introducción a la Pedagogía Sistémica. Movimiento Educativo Sistémico.

Formación: Monográfico Verbotonal. Fundación de Purísima de Zaragoza.

Formación: Monográfico Interpretación WISC-V. Instituto Integratek.

Formación: Monográfico sobre Entrenamiento Auditivo. Idova Ibarbia.

Intervención en Dislexia. J. Palazón.

Intervención en Trastornos de los Sonidos del Habla. J. Palazón.

Intervención en Trastorno del Desarrollo del Lenguaje. J. Palazón.

Intervención en Conciencia Fonológica. J. Palazón.